Level-wide ideas and routines to use alongside every topic.
Concept 01 / 05
Як дитина переходить від звуку й букви до самостійного читання
Reading Path проходить паралельно з Topic Work протягом усього Level 1.
На початку діти знайомляться з буквами та звуками, поступово переходять до читання слів зі знайомими звуками, а пізніше — до коротких Phonic Reading stories.
Основний підхід Level 1 — phonic reading: дитина вчиться пов’язувати букву зі звуком і використовувати цей зв’язок для читання слів.
Для цього на Level 1 використовуються Jolly Phonics, Alphablocks, Reading Groups і Phonic Reading materials. За потреби Cartoonito можна використовувати як додатковий матеріал для знайомства з буквами.
Під час знайомства з новою буквою дитина має не лише побачити її, а й почути відповідний звук і попрацювати з ним у різних діях.
Робота може включати:
Так дитина поступово формує зв’язок між тим, що вона чує, і тим, що бачить.