A quick reference to the ideas behind the method.
Concept 03 / 07
Як слова складаються у зрозумілу систему
Категоризація — один із базових принципів роботи з мовним матеріалом у Interclass.
Ми постійно впорядковуємо інформацію: об’єднуємо предмети й поняття за спільними ознаками, порівнюємо їх, помічаємо подібне та відмінне. Такий порядок допомагає швидше знаходити потрібну інформацію й повертатися до неї.
Тому нова лексика в Interclass одразу входить у певні категорії: animals, food, colours, actions, places, size, shape та інші.
Так слова поступово пов’язуються між собою і з уже знайомим матеріалом. Категорії допомагають дитині запам’ятовувати, знаходити потрібні слова та використовувати їх у мовленні.
Нове слово легше засвоїти, коли дитина розуміє, до якої групи воно належить.
Наприклад:
У метафорі Language Computer категорії можна уявити як папки. Якщо вся інформація розкладена по папках, її легко знайти: відкриваємо потрібну — і швидко дістаємо те, що шукаємо.
Так само й з мовним матеріалом. Коли слова пов’язані з певною категорією, дитині легше згадати потрібне слово, повернутися до нього в іншій темі й використати під час говоріння.
Чим більше знайомих слів і зв’язків з’являється в кожній «папці», тим легше учневі орієнтуватися у власному словниковому запасі та користуватися ним.